海秀时尚健康网

只见师傅的手臂悠然摆来,悠然摆去…

简介: 2、只见师傅的手臂悠然摆来,悠然摆去…

重点知识教材分析:这篇短文以“刷子李”的高超手艺为话题。

既为奇人,则轶事多多,但作者只选择一件小事来写,借一件极富戏剧性的小事窥见人物的大本领、大智慧,表达了作者对奇人刷子李的肯定和由衷的赞叹。

作者介绍:冯骥才 1942年生于天津,浙江宁波人。

中国当代作家、画家、文化学者和教授,在文学上为“伤痕文学”代表作家,1985年后以“文化反思小说”对文坛产生深远影响。

我会写:浆:泥浆 粉浆 纸浆 豆浆 岩浆 浆洗傅:师傅 傅粉 太傅 少傅袱:包袱 腰袱 袱驼 裹袱桶:水桶 铁桶 马桶 饭桶 煤油桶障:屏障 风障 保障 路障 障碍 故障芝:芝麻 灵芝 芝兰 芝麻官 芝麻油圣:神圣 圣明 圣地 圣火 圣贤 圣旨犯:侵犯 进犯 违犯 犯罪 罪犯 犯人馅:露馅 肉馅 馅儿饼 饺子馅儿轰:轰鸣 轰动 轰然 轰炸 轰轰烈烈堪:难堪 堪称 狼狈不堪 不堪设想诈:欺诈 有诈 奸诈 诈死 诈隆傻:傻子 发傻 傻瓜 呆傻 犯傻 傻笑捏:捏紧 拿捏 捏造 扭捏 捏饺子怔:发怔 魔怔 怔忡 怔忪 愣怔形近字:浆(豆浆)奖(奖状) 傅(师傅)搏(搏斗)桶(木桶)诵(背诵) 犯(犯法)范(范围)诈(欺诈)炸(炸弹) 怔(发怔)证(证明)多音字:屏:píng屏幕 bǐng屏息扎:zhā 扎针 zā包扎 zhá挣扎缝:fèng裂缝、缝隙 féng缝补、缝制模:mó模仿 mú模样近义词:清脆—清亮 衔接—连接 规矩—规则 搜索—搜寻 神圣—庄严 绝活—绝招威严—威风 难堪—尴尬 包袱—包裹坐信半疑—将信将疑 能耐—本事天衣无缝—十全十美反义词:清脆——沙哑 雪白——乌黑 明白—糊涂威严——温和 半信半疑——深信不疑天衣无缝——漏洞百出 稀溜溜—干巴巴平平整整—坑坑洼洼  理解词语:刷浆:用刷子在墙壁上刷石灰浆。

规矩:一定的标准、法则或习惯。

扎眼:刺眼。

稀溜溜:粉浆稀的样子。

悠然:悠闲的样子。

威严:有威力而又严肃的样子。

露馅:比喻不愿意让人知道的事暴露出来了。

课内词语:粉刷 师傅 绝活 半信半疑 派头 包袱 手法 鼓点 衔接 屏障 芝麻 神圣 侵犯 露馅儿 轰然 难堪 发怔句子解析:1、干活前,他把随身带的一个四四方方的小包袱打开,果然一身黑衣黑裤,一双黑布鞋。

“刷子李”穿上这身黑与其说是在和“一桶白浆”较劲,不如说是在与自己挑战和较劲,他在以这种特殊的方式向世人展示自己的高超技艺,流露出对自己手艺的绝对自信和自豪。

他为自己设立的近乎苛刻的“从业标准”,让人感受到他的奇崛之极。

2、只见师傅的手臂悠然摆来,悠然摆去…

这一段话描写了“刷子李”刷墙的情景,包括他刷墙的动作和刷后的效果。

“刷子李”刷墙的动作是那样的娴熟,娴熟得已进入一种出神入化的境界,给人的感觉,他不是在做一项又脏又累的活儿,而是在进行一项艺术创作,艺术表演,悠然摆来摆去,伴着鼓点,和着琴声,清脆一响,极是好听,这不是艺术的境界吗?刷后的效果,作家主要言其平整和雪白,一道道浆,衔接得天衣无缝,刷过去的墙面,好比打开一面雪白的屏障。

他刷墙的动作和刷后的效果相互映照,反映了“刷子李”技艺高超。

3、每一面墙刷完,他搜索一遍,居然连一个芝麻大小的粉点也没发现。

这句话是侧面描写,曹小三仔细搜索后,发现师傅身上确实无白点,表现了刷子李的技艺高超,令人难以置信。

这句话写的是曹小三看到师傅穿着一身黑色的衣服,刷完墙壁后,“居然连一个芝麻大小的粉点也没发现”时的内心感受。

他亲眼见到师傅真有如此高超的技艺,他感到惊愕,内心受到震撼,虽是事实,但他不敢相信这是事实,可又不得不承认这是事实。

这身黑衣服上无一个粉点,就是师傅高超技艺的见证。

因而,他觉得那件“黑衣服”具有一种威慑力量。

实际上,是师傅凭着高超的技艺在徒弟心中树立了权威。

5、“好好学本事吧!”“刷子李”心细如发,对于小徒弟细微的内心活动体察入微。

“刷子李”对徒弟说的这句话是意味深长的。

他告诉徒弟曹小三,不要以为别人的名气都是虚的,那可是名副其实的。

手艺人必须有本事,本事是勤学苦练出来的,有了本事才能有自己的尊严。

这恐怕是“刷子李”一生经验的总结。

这句话貌似一般,但是在课文里有很深的含义。

6、曹小三学徒的头一天,见到听到学到的,恐怕别人一辈子也不一定明白呢。

这是文章的最后一句话,其意思至少有三:一是“刷子李”确有绝活,这一绝活,若没有亲眼目睹,怎么也不会相信是真的,说明“刷子李”技艺高超。

二是“刷子李”有此绝活是其自我挑战、不断磨练的结果。

三是“刷子李”的所言所行深深震撼了曹小三,曹小三感触很深,获益甚多。

第二部分(3~11):通过徒弟曹小三的所见所感,证实了刷子李技艺的高超。

课文主题:这篇课文以“刷子李”刷墙的高超技艺为话题,借一件极富戏剧性的小事窥见人物的大本领、大智慧,表达了作者对奇人“刷子李”的肯定和由衷的赞叹,告诉我们手艺人必须有真本事,真本事是精益求精、勤学苦练得来的,只有有了真本事,才能有自己的尊严的道理。

b.刷完之后,只要身上有白点,白刷不要钱。

手臂悠然摆来,悠然摆去,如同伴着鼓点,和着琴音,每一摆刷,那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响,极是好听。

啪啪声里,一道道浆,衔接得天衣无缝,刷过去的墙面,真好比平平整整打开一面雪白的屏障。

2、“刷子李”高超的技艺表现在什么地方?

刷墙时穿一身黑衣裤,一双黑鞋,身上却一个粉点也没有;刷出的墙均匀平实,坐在他刷过的屋子里如同升天般美。

“刷子李”收曹小三为徒,为下文故事的展开做了铺垫。

下文以曹小三的所见、所闻、所思、所感为线索,具体描写“刷子李”是怎样粉刷墙壁的,增强了说服力,使人物形象更加饱满。

4、徒弟曹小三首次跟师傅外出刷墙,他的心理变化是怎样的?

手艺人必须有真本事,真本事是勤学苦练出来的,有了真本事才能有自己的尊严。

结合课文内容,说说刷子李这个人物的特点。

(1)规矩奇:刷浆时,穿着一身黑,干完活,如果身上有白点,白刷不要钱。

(2)动作奇:刷墙的时候手臂悠然摆来,悠然摆去。

(3)效果奇:刷子划过屋顶,匀匀实实一道白,一道道浆衔接得天衣无缝。

他刷浆时必穿一身黑,以这种特殊的方式向世人展现自己的高超技艺;他还敢于立下规矩,只要身上有白点,白刷不要钱。

他是心细如发的人。

“这时候,刷子李忽然朝他说话:‘小三,你瞧见我裤子上的白点了吧?你以为师傅的能耐有假,名气有诈,是吧。

’”二、画出描写刷子李和曹小三的语句,体会课文是怎么写出刷子李的特点的。

作者写刷子李的奇妙绝活时,首先极力写他手艺之高,“他要是给您刷好一间屋子,屋里什么都不用放,单坐着,就如同升天一般美。

最让人叫绝的是,他刷浆时必穿一身黑,干完活,身上绝没有一个白点。

但不管怎么写,这样写却吊起了读者的胃口。

然后作者从一个小徒弟的视角印证了刷子李的真功夫:起初,徒弟是“半信半疑”,但大半天下来,居然连一个芝麻大的粉点也没发现。

正当徒弟对师傅佩服得五体投地时,却突然看见刷子李裤子上出现一个白点:师傅那如山般的形象轰然倒去。

一波三折的叙事,使刷子李的“奇”得到了一次次的渲染,紧紧抓住了读者,起到了引人入胜的艺术效果。

示例:烈日下,田野里,母亲挥动着锄头,在她那黑黑的面颊上,滚动着许多细密而晶莹的小汗珠。

渐渐地,这些小汗珠汇集成一颗豆粒般大的汗珠顺着布满皱纹的脸颊往下淌,淌到下巴上挂了片刻,闪闪欲坠。

这一刻的汗珠在阳光照耀下,是那样晶莹璀璨,银光四射。

自主测评自测题(一)参考一、读拼音,写词语。

豆浆 包袱 水桶 屏障 神圣难堪 欺诈 发怔 侵犯 师父二、比一比,再组词。

清脆—(沙哑)雪白—(漆黑)明白—(糊涂)天衣无缝—(漏洞百出)六、用合适的词语填空。

(雪白)的屏障 (神圣不可侵犯)的威严 (发怔发傻)的模样七、选择恰当的词语填到句中的括号里。

规则 规矩1.我们要遵守交通(规则)。

2.吃饭的时候不说话是我们家的(规矩)。

集中 收集3.老师把大家的建议(集中)起来,打算选出最合适的班长。

4.春天是一幅画,它(收集)大自然的色彩,让花儿们在画中争芳斗艳。

八、请根据意思,写出相应的词语。

1.形容事物严密,没有一点儿破绽。

(天衣无缝)2.比喻不愿意让人知道的事情暴露出来。

(搜索)5.悠闲的样子。

1.把下面的句子换种说法,意思不变。

2.“只见师傅的手臂悠然摆来,悠然摆去,如同伴着鼓点,和着琴音,每一摆刷,那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响,极是好听”,这一句属于什么描写,反映了什么?

属于动作和声音的描写,反映了刷子李高超的技艺。

曹小三一直对师傅的绝活半信半疑,所以,每刷完一面墙,他都会搜索一遍,但是一个白点都没发现,用“居然”写出了曹小三的惊讶,也写出了“刷子李”的名不虚传。

自测题(二)一、给加点字选择合适的字音,标上“√”。

行(xíng háng)外的未见过的不信,行(xíng háng)内的生气愣(léng lèng )说不信。

绝:A、断绝 B、完全没有 穷尽 C、走不通的,没有退路 D、死亡,消失 E、独一无二的 F、极、最 G、绝对 H、独特的,少有的,没有人能赶上的。

1.刷子李有一手绝( )活。

2.最让人叫绝( )的是他刷浆时必穿一身黑,干完活,身上绝( )没有一个白点。

3.现在这门手艺已经绝( )迹了。

三、词语魔术(给加点的词换个说法,意思不变)1.只要身上有白点,白刷不要钱。

白刷:___________________________2.完了,师傅露馅儿了。

他怕师傅难堪,不敢说露馅儿:_________________________3.你以为师傅的能耐有假吗?能耐:__________________________四、根据课文内容和自己的了解完成填空。

课文《刷子李》出自著名作家冯骥才的《俗世奇人》。

刷子李的职业是 ,他的绝活是 ,他给自己立下的规矩是 ,这让人想起一句俗语 。

五、课内阅读(阅读课文片段,回答问题)一间房子,一个屋顶四面墙,先刷屋顶后刷墙。

屋顶尤其难刷,蘸( )了稀溜溜粉浆的粉刷往上一举,谁能一滴不掉?

有人说这蘸浆的手法有高招,有人说这稠浆的配料有秘方。

只见师傅的手臂悠然摆来,悠然摆去,如同伴着鼓点,和着琴音,每一摆刷,那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响,极是好听。

啪啪声里,一道道浆,衔( )接得天衣无缝,刷过去的墙面,真好比平平整整打开一面雪白的屏障。

可是曹小三最关心的还是刷子李身上到底有没有白点。

1.给文中加点的字注音,写在文中的括号里。

2.注意文中划横线上的词语,照样子写几个。

(1)无天衣缝: (2)悠然: 4.用“ ”画出文中的比喻句。

这样写的作用是 。

5.这段话主要抓住了刷子李的 进行细致描写,表现了他的 的特点。

6.“刷子李”为什么能把墙刷得好,还一尘不染?

7.联系全文思考:“刷子李”的技艺高超表现在哪儿?

六、《刷子李》这篇课文告诉我们真本事是精益求精、勤学苦练得来的。

参考一、háng háng lèng xíng děi二、E H G D三、1.免费刷 2.露马脚 3.本领四、冯骥才 俗世奇人 粉刷 他刷浆时必穿一身黑,干完活,身上绝没有一个白点 只要身上有白点,白刷不要钱 有志者,事竟成五、1.zhàn xián 2.认认真真 孤孤单单 浩浩汤汤 明明白白 咕咕噜噜 来来回回3.(1)比喻事物没有一点破绽。

(2)悠闲的样了。

4.只见师傅的手臂悠然摆来,悠然摆去,如同伴着鼓点,和着琴音,每一摆刷,那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响,极是好听。

表现了刷子李刷墙的动作娴熟。

5.动作 刷墙技艺高超6.熟能生巧,练就一身过硬的本领。

7. 他刷浆时必穿一身黑,干完活,身上绝没有一个白点。

作者是通过两方面来表现他技艺高超的:一是直接描他的衣着、刷浆时的动作;二是通过曹小三的心理活动间接地突出他的技艺高超。

六、1.业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。


以上是文章"

只见师傅的手臂悠然摆来,悠然摆去…

"的内容,欢迎阅读海秀时尚健康网的其它文章